10月16日晚19：00，“大川小思”第二十五期学长微课——“迈出第一步：理工‘大创’和‘美赛’入门”在彩虹报告厅顺利举行。“大川小思”竞赛科研组导师侯郡任、赵梓合作为主讲人，为同学们进行了辅导。

侯郡任导师为物理学院18级本科生，曾担任国家级大创负责人，三次参加国内学术会议并发表报告，同时拥有六项国家级竞赛奖项，推免至清华；赵梓合导师为电子信息学院2020级本科生，两获国家奖学金，以及获数学建模美赛F奖、数学竞赛省一等诸多奖项。两位导师结合自身经历，从各个方面对理工类大创、数学建模美赛进行讲解，为同学们答疑解惑。

微课上半段，侯郡任导师以“我们一起快乐‘大创’”为题，围绕“大创”创什么、如何做、能收获什么这些“大创”小白们的普遍疑问，逐一为同学们拨开“大创”“迷雾”。

侯学长首先以流程图形式为大家勾勒出持续约10-12个月的“大创”基本“轮廓”，其中主要包括立项准备、项目开展、中期检查、结题四个重要环节及其时间节点，简要介绍了各环节的工作内容和工作目标，让同学们对“大创”这一基础科研训练项目有了初步认识。随后，学长以自己从院级项目升级到国家级项目的成长过程为例，结合吸取其他理工科同学的经验，为同学们重点剖析了在“大创”每个阶段应如何扎实有效推进。他从怎样组建团队、怎样写出高质量的立项申报书、怎样简练清晰地优化申报书格式等方面为同学们讲讲述了做好立项准备工作的关键；在项目开展时，则团队师生应当齐心协力，分工明确、定期讨论，只要用心付出，预期的目标自然水到渠成。他认为，通过“大创”，可以探明自己对科研是否有兴趣，进而思考自己未来的发展方向；同时也可以结识很多良师益友，提升自己各方面的能力。“大创”实乃“一个让我们接触科研，提升并展现自己综合素养及能力的良好机会”。

（图1：侯郡任导师讲解“大创”）

微课下半段，赵梓合导师分享了美国大学生数学建模比赛（以下简称“美赛”）的“入门”指南。

赵学长从数学建模的定义出发，简要介绍了如数学建模步骤、“国赛”（全国大学生数学建模竞赛简称）和“美赛”区别、“美赛”赛题类型及时间、奖项设置等有关建模竞赛的常识性内容。他就如何备赛“美赛”进行了详细讲解。从队友的寻找，到建模、编程、写作各模块的具体赛事经验，赵学长根据赛题类型，提供了相应的编程软件、写作工具及配置、翻译软件、作图软件、学习资料等诸多比赛实操的有效建议，并展示了精彩纷呈的优秀获奖论文数学模型，激发了同学们的参赛热情。他鼓励学弟学妹们勇敢迈出第一步，在学有余力的情况下选择性投身感兴趣的学科竞赛中。

（图2：赵梓合导师讲解数学建模赛之“美赛”）

讲解结束后，微课进入问答环节。现场同学就竞赛相关话题踊跃提问，两位导师结合个人经验，细致地解答同学们提出的疑问，为同学们提供了详细可借鉴的建议。

（图3：“学长微课”现场）

本次微课为本学期第一次线下微课，现场参与同学再创新高。小思亦将再接再厉，积极听取同学们的意见，在朋辈帮扶的路上再接再厉，为学校学业发展辅导工作建设助力。

撰稿：刘玉锟 党文昕 摄影：张笑娟